YÖK-Chef Özvar: Der Wettbewerb in der Mitte der staatlichen Universitäten muss zunehmen

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Leiter der Hochschuldelegation (YÖK) Prof. DR. Erol Ozvar, „Wir glauben, dass unsere Universitäten proaktiver und wettbewerbsfähiger sein sollten. Wettbewerb ist kein Prozess, der nur inmitten privater Universitäten stattfinden sollte. Der Wettbewerb muss auch innerhalb öffentlicher Universitäten zunehmen.“sagte.

Özvar besuchte die Karamanoğlu-Mehmetbey-Universität (KMU). Özvar, stellvertretender Leiter der Hochschuldelegation Prof. DR. Haldun Göktas , Mitglieder des Exekutivrates für Hochschulbildung Prof. DR. Naci Gündogan und Prof. DR. Hüseyin KaramanBegleitet.

Özvar und die begleitende Delegation führten Untersuchungen an der Karamanoğlu-Mehmetbey-Universität durch. Özvar, der Informationen über das besondere Gastronomieprojekt der Vereinten Nationen, der Türkei und Kanada erhielt, unterhielt sich mit den Auszubildenden des Projekts, das darauf abzielt, Bildungs- und Beschäftigungsmöglichkeiten für Flüchtlinge zu schaffen. Rektor Prof. DR. Özvar, der von Mehmet Gavgalı Informationen über die an der Universität durchgeführten Studien erhielt, leitete die Senatssitzung. Özvar machte auf den Wert der Differenzierung der Universitäten aufmerksam, „Für Universitäten ist es sehr wertvoll, sich zu differenzieren und in diese Richtung zu investieren. Die Karamanoğlu-Mehmetbey-Universität hat eine regionale Entwicklungsmission. Ich glaube, dass jede unserer Universitäten Erfolgsgeschichten in der regionalen Entwicklung schreiben wird. Wir wollen, dass Universitäten durchsetzungsfähig sind.“sagte.

„Wettbewerb steigert die Qualität“

Özvar erklärte, dass sie davon überzeugt seien, dass Universitäten proaktiver und wettbewerbsfähiger sein sollten. „Wettbewerb ist kein Prozess, der nur in der Mitte privater Universitäten stattfinden sollte. Der Wettbewerb sollte auf der Grundlage bestimmter ethischer Regeln auch in der Mitte öffentlicher Universitäten zunehmen. Wettbewerb bringt Qualität.“er sagte.

Özvar betonte, dass es für Universitäten wertvoll sei, vor allem in der akademischen Produktion zu konkurrieren, sagte Özvar: „Wir müssen konkurrieren, um in Bezug auf die akademische Produktivität einen Schritt weiter von unseren Gesprächspartnern und Stakeholdern in unserer Nachbarschaft entfernt zu sein. Wie wird die akademische Produktion gemessen? Die Kriterien der akademischen Produktion sind nicht einfach, aber wir verstehen die Qualität von Veröffentlichungen sehr.“ Natürlich handelt es sich dabei um ein Patent, um ein nützliches Design, und diese sind auch beteiligt; aber wenn es um akademische Produktion geht, ist die Veröffentlichung die grundlegendste Leistung eines Universitätslehrers oder eines Menschen.benutzte seine Worte.

„Wir erwarten von der Verwaltung Sensibilität“

Özvar wies darauf hin, dass sie von den Universitätsverwaltungen eine Sensibilität gegenüber der akademischen Produktion, dem ersten Wettbewerbsparameter, erwarten, sagte Özvar: „Wir halten es für wertvoll für die Zukunft der Universität, dass die Universitätsverwaltungen einen Produktionsansatz verfolgen, der auf der akademischen Produktivität basiert. Das bedeutet, dass Universitätsverwaltungen und Senate Dozenten, die mehr und bessere Qualität leisten, positiv diskriminieren sollten. Das sollten auch alle unsere anderen Professoren tun.“ Tragen Sie diese Professoren auf dem Rücken. Diese Ethik der Wissenschaft oder wir müssen ihre Kultur in irgendeiner Form in einem universitären Klima aufbauen.sagte.

Özvar wies darauf hin, dass der Schutz von Wissenschaftlern, die mehr und qualitativ hochwertigere Veröffentlichungen veröffentlichen, für alle von Vorteil sei, und erklärte, dass alle Universitäten ihre Richtlinien entsprechend regeln sollten. Özvar ging auch auf die Internationalisierung der Hochschulbildung ein und sagte, dass sie diesem Thema, das in den letzten 30 bis 40 Jahren weltweit in den Vordergrund gerückt sei, große Bedeutung beimessen. Özvar erklärte, dass die Internationalisierung mehr Forscher- und Studentenmobilität sowie Forschungs-, Entwicklungs- oder Technologieaktivitäten beinhalte, die über nationale Grenzen hinausgehen: „Als Higher Education Board möchten wir, dass unsere Universitäten nicht nur auf ihrem eigenen Campus, sondern auch innerhalb der Landesgrenzen und zunehmend auch in anderen Ländern mit Universitäten und anderen Hochschuleinrichtungen in Kontakt treten. Dies ist natürlich der Hauptindikator.“ Dabei handelt es sich nicht um Memorandums of Understanding. Dabei handelt es sich lediglich um einen Rahmen für Rechtstexte, in dem wir agieren werden. „Wir glauben, dass wir noch viel weiter gehen müssen. Wir glauben, dass die Internationalisierung zu einer Steigerung des nationalen und internationalen Ansehens höherer Unternehmen führen wird.“ Bildung in der Türkei. In dieser Hinsicht kann man sagen, dass eines der wertvollsten Themen für Universitäten das internationale Ansehen ist.“ habe die Begriffe verwendet. (DHA)

T24

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