Bilal Erdoğan, der den Unterricht nicht für „idealistisch“ hält, sagte: „Viele werden Lehrer, um Beamte zu werden.“ Er verherrlichte die Schüler von Imam Hatip

Präsident und AKP-Vorsitzender Recep Tayyip Erdoğan Bilal Erdoğan, Sohn und Vorsitzender des Kuratoriums der Science Dissemination Foundation, sagte: „Niemand in der Türkei kann behaupten, dass nur idealistische Menschen Lehrer werden. Wenn es eine solche These gibt, können wir natürlich darüber diskutieren, aber viele.“ von ihnen werden Lehrer, um Beamte zu werden.“ Erdogan, der auch Imam Hatip-Schüler verherrlichte, sagte: „Als Imam Hatip-Schüler sollten wir uns dafür entscheiden, die Lehrer in unseren eigenen Schulen wertzuschätzen.“

Bilal Erdoğan, Vorsitzender des Kuratoriums der Knowledge Dissemination Foundation, sprach auf dem 20. Präsidenten-Imam-Hatip-Gelehrtenkongress im Recep Tayyip Erdoğan-Kongresszentrum der Uşak-Universität.

Bilal Erdoğan erklärte, dass das Lehrerauswahlsystem in der Türkei nicht auf dem Konzept des „idealen Berufs“, sondern auf dem System des öffentlichen Dienstes beruhe: „Niemand kann behaupten, dass in der Türkei nur idealistische Menschen Lehrer werden. Wenn jemand eine solche Behauptung hat: Natürlich können wir darüber diskutieren, aber viele von ihnen werden Lehrer, um Beamte zu werden“, sagte er.

Den Nachrichten des DHA zufolge lautet die Aussage von Bilal Erdoğan wie folgt:

„Entscheiden wir uns für die Wertschätzung der Lehrer an Imam-Hatip-Schulen“

„Wenn Sie ihn auf der Seite liegen sehen, fragen Sie sich: ‚Warum versuche ich es?‘“

Wenn ich es wäre, könnte ich mir selbst nicht vertrauen. „Warum versuche ich es?“, „Wird mich jemand dafür belohnen, dass ich erfolgreicher bin?“, „Bekomme ich einen Penny mehr, wenn ich erfolgreicher bin?“ Gibt es so etwas in der Lehre? NEIN. Man fängt an, man geht weiter bis zur Rente. Wenn Sie also sehen, dass einige Ihrer Lehrerfreunde auf der Seite liegen und sich nicht zu sehr anstrengen, demotivieren sie Sie und Sie fragen sich: „Warum versuche ich es?“ Wenn wir uns in einem solchen Umfeld als Unterstützer und Freiwillige dieser Arbeit bemühen, unsere Lehrerfreunde mitzunehmen, hinter ihnen zu stehen, sie zu unterstützen, anstatt sie zu kritisieren, anstatt sie zu kritisieren, anstatt sie zu bekämpfen, wenn Wir können Arbeiten ausführen, die Moral und Motivation vermitteln, und dann können wir die Ergebnisse mit einem Lehrer sehen. „Wir werden erfolgreich sein, wenn wir es an diesem Tag für 30 bis 40 Schüler in der Klasse schaffen.“

T24

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