Was wird mit der Verwerfungslinie passieren, die mehr als 4.000 Schulen umfasst?

Nach Angaben des Ministeriums wurden in den von den Beben in Kahramanmaraş betroffenen Provinzen 24 Schulgebäude zerstört, während 83 Schulen schwer beschädigt vorgefunden wurden. Könnte man für diese Schulen nicht Vorsorge treffen?

Unter Hinweis darauf, dass das Büro des Gouverneurs von Istanbul 93 Schulen evakuiert hat, die nach den Erdbeben vom 6. Februar als gefährdet befunden wurden, weisen Experten darauf hin, dass diese Zahl in der ganzen Türkei viel höher ist, die Behörden jedoch keine Vorkehrungen getroffen haben, bevor sie sich dem entgegenstellten Katastrophe.

Laut dem heute von der TMMOB Chamber of Geological Engineers (JMO) veröffentlichten Bericht befinden sich 4.159 Schulen in der ganzen Türkei an Verwerfungslinien.

„Unsere Warnungen wurden ignoriert“

Leiter der TMMOB Chamber of Geological Engineers im Gespräch mit DW Türkisch Hussein Alan, betont, dass Verwerfungslinien und 50-Meter-Schutzbänder nicht in den Bebauungsplänen der Türkei verzeichnet sind und dass die Behörden diese Warnungen nicht beachten, obwohl sie seit mehr als zwei Jahren vor diesem Problem warnen.

Unter Hinweis darauf, dass sie die Schulsituation in Regionen analysiert haben, die als Gebiete mit relativ hohem Risiko definiert sind, d. h. die Beschleunigungskosten höher als 0,5 g sind, sagte Alan: „Mehr als 4.000 Schulen wurden auf Gebieten gebaut, auf denen Wettbewerb mit hohen Beschleunigungskosten möglich ist. In den vergangenen Tagen wurden 93 Schulen in Istanbul abgerissen und mit dem Wiederaufbau begonnen. Aber wir wissen, dass die Anzahl der Schulen in diesen riskant ist.“ Bereiche ist viel höher.“sagt.

8,5 Prozent aller Schulen

4.159 Schulen, die auf einem geologisch bedenklichen Gebiet errichtet wurden, machen nach Erkenntnissen der Kammer für Geologie-Ingenieure 8,5 Prozent der Schulzahl in der Türkei aus. Der Raum bestimmte die Anzahl der Schulen innerhalb des 50-Meter-Schutzbandes mit 191.

Der Bericht weist darauf hin, dass die betreffenden Schulen vom Ministerium für nationale Bildung überprüft werden sollten. Es wird davor gewarnt, dass Schulgebäude, die auf geologisch problematischen Gebieten mit schwachen technischen Merkmalen errichtet wurden, abgerissen und in sicherere Gebiete verlegt werden sollten, und dass für Schulgebäude in anderen Gebieten umfassende Erdbebenleistungsanalysen durchgeführt und die Qualifikationen überprüft werden sollten.

Hussein Alan, „Die Präsidentschaft der Katastrophen- und Notfallverwaltung sollte der Öffentlichkeit auch regelmäßig die Arbeit mitteilen, die an den Schulen geleistet wurde, die Gegenstand von Reden sind.“sagt.

„Maßnahmen sollten 50 Prozent mehr sein“

Zweiter Vorsitzender der TMMOB Kammer der Bauingenieure Nusret Suna Wenn der Erdbebensicherheitskoeffizient eines Hauses nach Angaben von DW Turkish bei 1 liegt, erhöht sich dieser Koeffizient in der Schulstruktur auf 1,5. So sehr, dass die Maßnahmen gegen die Auswirkungen von Erdbeben an diesen Orten 50 Prozent mehr sein sollten als in anderen Wohnhäusern.

Suna erklärte, dass die Erdbebensicherheit aller öffentlichen Gebäude und Schulgebäude überprüft werden sollte. „Da öffentliche Gebäude öffentliches Eigentum sind, müssen die zuständigen Institutionen und das Ministerium im Rahmen eines naheliegenden Programms Schulen schocksicher machen.“er spricht.

Suna erinnerte daran, dass die Erdbebensicherheit von Schulen seit 2006 von der Istanbul Project Adaptation Unit untersucht wird, die dem Gouverneursamt von Istanbul angegliedert ist. „Als wir uns damals die Gesamtzahl der Schulen in Istanbul ansahen, sahen wir, dass einige noch nicht gebaut waren. Wir hatten in der Tat Recht. 93 Schulen wurden nach den Erdbeben vom 6. Februar plötzlich geschlossen. Das bedeutet, dass sie es waren nicht sicher bei dem Erdbeben, es waren riskante Gebäude, also wurden sie mit einem solchen Plan geschlossen“, sagte er.sagt.

Bildungsexperten erklärten auch, dass sich die Türkei in einer sehr riskanten Erdbebenzone befinde, und betonten, dass alle diese Prozesse bewertet werden sollten, bevor eine Erdbebenkatastrophe eintritt.

„Die Zahl der stark beschädigten Schulen ist höher“

Education Sen VQA-Mitglied und Sekretärin im Gespräch mit DW Türkisch Symbolhilfe Er stellt fest, dass infolge der Erdbeben in Kahramanmaraş viele öffentliche Gebäude, einschließlich Schulen, nicht in religiösen Gebieten gebaut wurden und dass die Baukontrolle nicht auf gesunde Weise durchgeführt wurde. Hilfe, „In der nächsten Zeit müssen neue Schulbauten und alle öffentlichen Gebäude ordnungsgemäß kontrolliert, möglichst nicht auf Verwerfungslinien gebaut und Glaubensgebiete geschaffen werden. Eigentlich war dies schon immer eine Notwendigkeit, aber Wir haben uns einer Realität gestellt, die bis heute noch nie gemacht wurde und aus diesem Grund wurden Schulen zerstörter spricht.

Aid stellte fest, dass viele Schulen in der Erdbebenregion schwer beschädigt wurden und dass diese Schulen ihre Bildungsaktivitäten nicht fortsetzen konnten, und erklärte, dass die vom Ministerium für nationale Bildung angegebene Zahl von 83 schwer beschädigten Schulen nicht die Wahrheit widerspiegele, und dass viele der Schulgebäude, die im Vergleich zu den Informationen, die sie von ihren Mitgliedern erhalten hatten, als leicht beschädigt gemeldet wurden, blieben unbenutzbar.

„Familien schicken ihre Kinder nicht zur Schule“

Er teilt die Information mit, dass, obwohl Schulen in Diyarbakır geöffnet sind, nur 30 Prozent der Schüler eine Schule besuchen, sagt er, dass viele Familien hektisch sind und ihre Kinder nicht zur Schule schicken, weil sie den Schulgebäuden nicht vertrauen. Aid sagte, dass nach einer Weile ein ähnlicher Prozess in allen Provinzen zu erleben sei, sagte aid. „Weil Kinder Angst vor dem Schulbesuch haben werden, werden ihre Familien Angst haben. Und das zeigt uns, dass wir in der kommenden Zeit mit einem viel krisenhafteren Prozess in Bezug auf das Recht auf Bildung konfrontiert sein werden“, sagte er.er addiert.

Yavaş erklärte, dass die 93 evakuierten Schulen in Istanbul ihren Unterricht trotz des bekannten Risikos einer Gehirnerschütterung lange Zeit fortgesetzt hätten, sagte Yavaş: „Wenn das Erdbeben in Kahramanmaraş in Istanbul passiert wäre, wäre es offensichtlich gewesen, dass diese Schulen zerstört worden wären.“sagt.

Der Bericht der Kammer der geologischen Ingenieure betont, dass das Ministerium für nationale Bildung dringend alle Schulen inspizieren sollte, und zeigt, dass Verstärkungsmaßnahmen nicht für alle Schulen ausreichen werden und dass Schulen in naturgetreueren Gebieten gebaut werden sollten, in denen die Verwerfungslinie nicht kreuzt. Mit der Aussage, dass viele Schulen nach wissenschaftlichen Erkenntnissen auf Verwerfungslinien gebaut wurden, sagt Yard: Welche Art von Politik verfolgt das Ministerium für nationale Bildung in Bezug auf diese Schulen? Er sollte so schnell wie möglich eine Erklärung abgeben und daran arbeiten. Sie sollte auch für alle Schulen Untersuchungen zur Erdbebenfestigkeit durchführen, Bundesland und Bundesland einzeln mit konkreten Daten erläutern, wie es die Kammer der Geologen tut, und konkrete Analysevorschläge vorlegen, was zu tun ist“, sagt er.

„Es fehlt an Planung und Kontrolle“

Education Business General Leader im Gespräch mit DW Türkisch Kadem OzbayEs weist auch darauf hin, dass das Vertrauen in öffentliche Institutionen in Bezug auf die Bestimmung des Risikos einer Gehirnerschütterung und die damit verbundenen Maßnahmen in der letzten Zeit geschwächt wurde.

Özbay erklärte, dass sich in den Schulen, die kürzlich wegen der Erdbebengefahr in Istanbul evakuiert wurden, mehr als 50.000 Schüler befanden, sagte Özbay: „Was kann das zeigen? Also gibt es solche Risiken derzeit in Hunderten von Schulen in der Türkei. Wir sehen jedoch, dass die Kontrollen nicht so durchgeführt werden, wie sie sein sollten, die Vorsichtsmaßnahmen nicht getroffen werden, und leider sind diese Risiken in unserer selbst in den Schulen lebt, in denen unsere Kinder und Jugendlichen unterrichtet werden. Hier handeln die Verantwortlichen unverantwortlich. Wir sehen, dass Sie sich verhaltensagt.

Özbay weist auf den Mangel an Planung und Kontrolle in diesem Bereich hin und betont, dass die Existenz eines solchen wissenschaftsfernen Verständnisses in Bildungseinrichtungen, die die Wissenschaft priorisieren, unerklärlich ist.

„Schadensgutachten sind nicht belastbar“

Özbay teilt die Information mit, dass eine naturwissenschaftliche Oberschule, die 2021 in Mersin-Tarsus in Betrieb genommen wurde, beim letzten Erdbeben schwer beschädigt wurde, und erwähnt, dass eine Schule in Diyarbakır, bei der zuvor festgestellt wurde, dass sie von einer Gehirnerschütterung bedroht ist, als leicht beschädigt gemeldet wurde die Schadensbeurteilung nach der Gehirnerschütterung. Özbay weist darauf hin, dass all dies Misstrauen gegenüber den Kontrollprozessen unter der Verantwortung öffentlicher Institutionen hervorruft, und erklärt, dass sie als Gewerkschaft viele Nachrichten bezüglich vieler Schulen erhalten haben, die während der Schadensbewertungsstudien als leicht beschädigt gemeldet wurden, und erklärten, dass diese Schulen nicht gefährdet seien von Erdbeben.

Ozbay, „Wir sehen, dass die Katastrophe, die wir erleben, nicht nur eine Naturkatastrophe ist, sondern sich aufgrund der falschen Politik, Unvorsichtigkeit und mangelnden Planung zu einer größeren Katastrophe, einem Mord entwickelt hat.“ Danach sollten dringend Maßnahmen ergriffen werden, bevor es auch so ist spät.“verwendet die Begriffe.