Lehrer haben im ganzen Land aufgehört, „für Lebenssicherheit“ zu arbeiten: Welche Forderungen werden von Pädagogen gestellt?

Nach der Erschießung von Ibrahim Oktugan, der als Rektor einer Privatschule im Istanbuler Stadtteil Eyüpsultan arbeitete, durch einen Schüler traten Bildungsgewerkschaften heute im ganzen Land in den Streik.

Lehrer, die gegen die Ermordung ihrer Kollegen protestierten, organisierten in 81 Provinzen Proteste und forderten Maßnahmen gegen Gewalt.

Pädagogen versammelten sich vor dem Ministerium für nationale Bildung in Ankara und gingen zum Parlamentsgebäude und zu den nationalen Bildungsdirektionen der Provinzen in anderen Provinzen, darunter Istanbul.

An den Protesten nahmen die Gewerkschaft der Bildungs- und Wissenschaftsarbeiter (Eğitim-Sen), die Gewerkschaft der Pädagogen (Eğitim-Bir-Sen), die Gewerkschaft der Bildungs- und Wissenschaftsarbeiter (Eğitim-İş) und die Bildungs- und Wissenschaftsarbeiter der Hürriyet teil Die Gewerkschaft (Hürriyet Eğitim-Sen), Anadolu Eğitim, die Gewerkschaft für Bildungs- und Wissenschaftsdienste (Anadolu Eğitim-Sen) und die Lehrergewerkschaft des Privatsektors nahmen teil.

Es wurde berichtet, dass viele Eltern ihre Schüler nicht in die Schulen schickten und die Schulen daher leer blieben.

Der Minister für nationale Bildung, Yusuf Tekin, traf sich am Donnerstag mit vier Bildungsgewerkschaften. Im Anschluss an das Treffen sprach Tekin auf der Pressekonferenz mit den Generalführern von Eğitim-Bir-Sen und Türk Eğitim-Sen und sagte, dass die gesetzliche Regelung zur Gewalt gegen Lehrer in den kommenden Tagen der Großen Türkischen Nationalversammlung vorgelegt werde.

Die Generalführer von Eğitim-Sen und Eğitim-İş nahmen an der Pressemitteilung nicht teil.

„Warum muss ein 74-jähriger pensionierter Lehrer in diesem Alter noch arbeiten?“

In der Nachricht, die er auf seinem Social-Media-Konto teilte, erinnerte Eğitim Sen-Generalsekretär Zülküf Güneş daran, dass der ermordete 74-jährige Oktugan 40 Jahre lang Lehrer im Ministerium für nationale Bildung gewesen war, und sagte: „Auch wenn Sie nicht antworten können, wir fragen noch einmal: Ein 74-jähriger pensionierter Lehrer, der 40 Jahre lang im Bildungsministerium unterrichtete. „Warum muss er in diesem Alter noch arbeiten?“ fragte.

In ihrer Erklärung sagte Eğitim-Bir-Sen: „Es sollte eine gesetzliche Regelung getroffen werden, die zunehmende Gewaltvorfälle gegen Bildungspersonal verhindert und Rechtsschutz bietet.“

Wie sollten die Sicherheitsmaßnahmen erhöht werden?

BBC TürkischBarış Uluocak, Vorsitzender der Abteilung Nr. 1 von Eğitim Sen, sagte, dass Zehntausende Lehrer an der Aktion in Istanbul teilgenommen hätten.

Uluocak sagte, dass ihre Forderungen darin bestünden, Vorkehrungen gegen Gewalt zu treffen und das Ansehen und die sozioökonomischen Bedingungen der Lehrer zu verbessern.

Uluocak erklärte, dass die Tötung seiner Kollegen zu einem Punkt der Eskalation und Rebellion im Hinblick auf die Belange der Pädagogen geworden sei: „Gewalt gegen Lehrer ist systematisch geworden. In letzter Zeit wurden Kollegen in Schulen erstochen, getreten und geschlagen.“

Im Februar wurde in Batman ein männlicher Lehrer von seinem Schüler erstochen. Ende April wurde in Sarıyer, Istanbul, eine Lehrerin vom Elternteil einer Schülerin geschlagen.

„Es braucht eine Gewaltklausel mit harten Sanktionen gegen die Gewalt, der Lehrer an Schulen ausgesetzt sind.“

„Da für Bildung kein entsprechendes Budget vorgesehen ist, werden die Sicherheitsmaßnahmen der Schulen von Hilfskräften übernommen, die nichts mit Sicherheit zu tun haben. Von Sicherheitskräften in Schulen kann nicht gesprochen werden.“

„Die Sicherheitsmaßnahmen in dem Verfahren werden nicht mehr als einmal umgesetzt. Auch klassische Sicherheitsmaßnahmen wie die Registrierung von Eingängen, das Tragen von Ausweisen und das Verbot, dass Gäste sich nach Belieben in der Schule bewegen dürfen, werden nicht mehr als einmal umgesetzt.“

„Diese Verfahren müssen umgesetzt werden und das Bildungsbudget muss erhöht werden. Das Bildungsbudget muss erheblich erhöht werden, um alle Anforderungen von der Reinigung bis zur Sicherheit zu erfüllen.“

„Das heutige Bild war vielversprechend“

Uluocak argumentierte, dass Lehrer lange Zeit ignoriert worden seien, und sagte, es gebe keine Lösung für die sozioökonomischen Probleme der Pädagogen, ihre Meinung sei bei der Lehrplanänderung nicht berücksichtigt worden und die eingegangenen Verpflichtungen, einschließlich der Abschaffung der Interviewpraxis, wurden nicht erfüllt.

Der Gewerkschafter erklärte, dass die Reaktion der Lehrer angesichts all dessen oft sehr schwach sei, sagte: „Heute war ein wichtiger Schrei und eine kollektive Macht“ und fuhr wie folgt fort:

„Es war ein hoffnungsvolles Bild für die heutigen Lehrergewerkschaften und die Kollegialität.“

Was ist passiert?

Am 7. Mai schoss ein Schüler an einer Privatschule im Istanbuler Stadtteil Eyüpsultan auf den Schulleiter İbrahim Oktugan, den er für seinen Schulverweis verantwortlich machte.

Oktugan erlitt schwere Verletzungen und starb im Krankenhaus, in das er gebracht wurde.

Der Angreifer wurde nach dem Vorfall festgenommen und ins Gefängnis gebracht.

Nach Angaben der Agentur Anadolu sagte der Angreifer in seiner Aussage gegenüber der Staatsanwaltschaft, dass er den Schulleiter mit einer Waffe angegriffen habe, die er kürzlich für 10.000 TL gekauft hatte.

In seiner Erklärung sagte der Angreifer:

„Er saß am Tisch und als er mich sah, stand er auf. Meine Absicht war, ihm in die Füße zu schießen, aber als er plötzlich seinen Arm in die Luft hob, schoss ich mit scharfer Waffe auf ihn, weil ich dachte, er würde mich treffen.“ Ich hatte zwei Kugeln, die beide seinen Bauch trafen.