Wer sollte Kindern etwas über Sex, Gender und Beziehungen beibringen?
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Mit Kindern über Sex und Gender zu sprechen, kann für Familien eine Herausforderung sein. Sollten Eltern dies den Experten in der Schule überlassen oder sollten sie die Führung übernehmen und diese Gespräche zu Hause beginnen?
Das Detail,Sie interviewte einen Experten für Gesundheitserziehung darüber, wie Sex- und Interessenerziehung in der Schule funktioniert, und einen Sexualtherapeuten darüber, wie Eltern und Betreuer am besten mit Kindern über dieses Thema sprechen können.
Die schulische Bildung, bekannt als „Beziehungs- und Sexualerziehung“, beginnt in der ersten Klasse. Leitender Dozent für Gesundheitserziehung an der University of Canterbury DR. Rachael Dixon,„Auf den unteren Ebenen des Lehrplans erforschen Kinder Körperteile und Vorstellungen über den Kontakt mit Glauben und Unglauben. Unsere Priorität besteht darin, ihnen die Sprache beizubringen, die sie verwenden können, wenn sie sich in einer Situation ohne Glauben befinden“, sagt er.
„Einwilligung ist auch ein weit gefasster Begriff für das Recht, Nein zu sagen, wenn es um alles geht, was mit Ihrem Körper zu tun hat. Später in der Grundschule lernen die Schüler etwas über die Pubertät und nichtplatonische Bindungen. Untersuchungen zeigen jedoch, dass viel mehr Kinder und Jugendliche außerhalb des Klassenzimmers etwas über Sex lernen.“
„Eine Studie aus dem Jahr 2020 ergab, dass die Mehrheit der Teilnehmer im Alter von 12 Jahren auf Online-Pornografie zugegriffen hatte. Es liegt in der Verantwortung der Schulen, einen lokalen Lehrplan für Gesundheitserziehung zu entwerfen, der den Bedürfnissen der Schüler entspricht und auch einige Ansichten der Gesellschaft widerspiegelt. “, sagt Dixon.
Klinischer Psychologe, spezialisiert auf Beziehungs- und Sexualtherapie Nic BeetsSie sagt, sie habe „einen großen Teil ihres Berufslebens“ damit verbracht, „den Schaden wiedergutzumachen und den Schmerz zu lindern“, weil Erwachsene mit ihren Kindern nicht über Sex sprechen.
Beets sagt, das Gerede über „Vögel und Störche“ sei „eine wirklich wenig hilfreiche Art, dies zu formulieren“.
„Es muss ein einziges Gespräch sein und kein lebenslanges Gespräch. Das Ziel sollte ein Gespräch über umfassendere Themen wie Beziehungen, Sexualität, Körper, Verlangen sein, und darüber sollten Sie mit Ihrem Vorschulkind sprechen.“ Behandeln Sie Sex als einen Teil des Lebens – ich hoffe, Sie sprechen auch mit Ihren Kindern über Tod und Krankheit, das sind alles Teile des Lebens und es ist nicht einfach, darüber zu reden.“
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