Assoc. Dr. Acar: Kinder sollten bis zum Alter von 3 Jahren keinen Bildschirmen ausgesetzt werden

T24 Gesundheit

Assoc. Prof. von der Abteilung für Psychologie der Middle East Technical University (METU). Dr. Başak Şahin AcarEr erklärte, dass die Fernseh-, Tablet- und Telefonsucht bei Kindern im Alter zwischen 3 und 6 Jahren beginnt, und sagte: „Da es bei Kindern keine Grenzen gibt, was auch immer sie mehr tun, entwickelt sich das Gehirn weiter in diese Richtung. Wir empfehlen, dass Kinder es tun.“ Bis zum Alter von 0 bis 3 Jahren so wenig wie möglich dem Bildschirm aussetzen. Tatsächlich ist es angesichts des anhaltenden Trends sogar besser, ihn überhaupt nicht auszusetzen.

Başak Şahin Acar

„Es ist wichtig, altersspezifische Zeiträume festzulegen“

Assoc. weist darauf hin, dass Grenzen für Kinder sehr wertvoll sind. Dr. Acar sagte: „Es ist wichtig, altersspezifische Zeiträume festzulegen, beispielsweise eine bestimmte Zeit am Tag, beispielsweise eine halbe Stunde oder 45 Minuten. Wenn es jedoch keine solche Begrenzung gibt und es natürlich unbegrenzt genutzt werden kann, insbesondere in einem.“ Junges Gehirn, alle neuronalen Verbindungen, das heißt die Verbindungen zwischen den Neuronen, die unsere Gehirnzellen sind, entwickeln sich tatsächlich weiter in diese Richtung. Was passiert also? Das Tablet fängt an, einen wichtigen Teil seiner Realität zu bilden, zumal es immer einen Reiz auf dem Bildschirm gibt, Farben, Lichter, Geräusche, vielleicht wenn es ein Spiel gibt. Wir sehen, dass der Wunsch, immer auf diesen Bildschirm zu schauen, besonders wenn Es gibt keine Grenzen und der Wunsch, Stunden dort zu verbringen, löst das Belohnungszentrum des Gehirns aus, da all dies involviert ist. „Kinder beginnen wirklich zu leiden“, sagte er.

„Wenn man den Bildschirm in die Hand nimmt, wird er aggressiv“

Assoc. Prof. sagte, dass Kinder zu asozialem Verhalten neigen, weil sie ihre Zeit draußen vor dem Bildschirm verbringen. Dr. Acar sagte: „Wenn er sich von sozialen Kontakten fernhält und vollständig auf den Bildschirm schaut, kann er aggressiver werden, wenn wir den Bildschirm wegnehmen. Es kann große Einwände geben. Zum Beispiel, wenn Sie ihm kein Tablet oder kein Telefon geben.“ Tag, dieser Tag verläuft sehr reibungslos; wenn er/sie anfängt, den Bildschirm länger als eine Stunde zu benutzen, wenn Sie das Kind vom Bildschirm trennen möchten.“ Er/sie beginnt zu protestieren, zu weinen, Widerstand zu leisten und sich zu widersetzen Es kommt darauf an, ob die Eltern ihnen Grenzen setzen, wie z. B. sanfte Disziplin oder sogar liebevolles Weinen. Bis zum Alter von 0 bis 3 Jahren setzen wir sie so wenig wie möglich aus, und wenn möglich, ist dies ein anhaltender Trend. Wir empfehlen, sie nicht auszusetzen Danach können im Vorschulalter altersgerechte Inhalte für eine halbe Stunde oder 15 Minuten bereitgestellt werden. Das ist eine sehr wertvolle Sache, vielleicht einmal pro Woche, ein- oder zweimal pro Woche und zu bestimmten Zeiten „Wenn der Tag sicher ist und wir es zwischen bestimmten Stunden empfehlen“, sagte er.

Die Online-Leserschaft ist sehr wichtig.“

Assoc. Prof. betonte auch die Möglichkeit von Cybermobbing aufgrund der Tatsache, dass die Nutzung sozialer Medien in jungen Jahren abnimmt. Dr. Acar sagte: „Wie Sie wissen, beginnen sie ab einem bestimmten Alter, Social-Media-Konten zu nutzen. Wir sehen, dass die Möglichkeit von Cybermobbing innerhalb derselben Altersgruppe wahrscheinlicher wird, je mehr Zeit sie vor dem Bildschirm verbringen. In diesem Sinne ist Online-Kompetenz sehr wichtig.“ „Schulen sollten es in ihren Lehrplan aufnehmen.“ Es ist etwas, das wahrscheinlich in den Lehrplan des Ministeriums für nationale Bildung aufgenommen werden sollte. Dinge wie das Verhalten im Online-Umfeld, welche Informationen an Fremde weitergegeben werden sollten und welche nicht , und welcher Stil geschrieben werden sollte und welcher nicht, kann jetzt sowohl beim Cyber-Mobbing als auch beim klassischen Mobbing gelehrt werden. „Wir sehen auch viel Mobbing“, sagte er. (DHA)

T24