Die TEMA Foundation ist in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für nationale Bildung (MEB) die erste in der Türkei. „Bildung zum Klimawandel“das Portal erstellt.
Das Climate TEMA Education Portal (iklimtema.org) wird es Kindern ermöglichen, durch Lehrer das Bewusstsein für den Klimawandel zu schärfen, dessen Auswirkungen jeden Tag mehr und mehr zu spüren sind.
Die TEMA Foundation, die Projekte zum Thema Klimawandel für alle Gesellschaftsschichten, insbesondere Kinder, Jugendliche und Frauen, durchführt, bringt nun das Climate TEMA Education Portal (iklimtema.org) mit Lehrern im Rahmen der Climate Change Education zusammen und Sensibilisierungsprojekt, das in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für nationale Bildung durchgeführt wird.
Portal Am Dienstag, 2. Mai, Vorsitzender des Exekutivrates der TEMA Foundation Deniz Büroklammer. Ayse Kulaund Vorstandsmitglied der TEMA Foundation Dr. Özgür Bolat‘Es wurde der Öffentlichkeit auf einer Pressekonferenz am Sitz der Stiftung in Istanbul unter Beteiligung von bekannt gegeben.
Bildungsinhalte auf dem Portal stehen allen Lehrern offen
Das Portal ist das erste in der Türkei, das für Vorschul-, Grund- und Sekundarschulstufen entwickelt und für Lehrer zum Thema Klimaschutz vorbereitet wurde. Lehrer, die Mitglieder von „iklimtema.org“ sind, das Inhalte enthält, die mit dem Lehrplan kompatibel sind, haben schnellen Zugriff auf alle Bildungsinhalte und unterstützenden Materialien.
Auf dem Portal werden den Lehrern fast 60 mit Kindern anwendbare Aktivitätsanleitungen, 15 Präsentationen, fast 25 Poster, 3 Lehrfilme und Fachartikel sowie 5 E-Books zur Verfügung stehen. Lehrkräfte, die die Aktivitäten durchführen, erhalten außerdem ein namentliches E-Zertifikat.
Sie werden dazu gebracht, über den Klimawandel nachzudenken.
Deniz Ataç, Vorstandsvorsitzender der TEMA-Stiftung, machte auf den Wert der ökologischen Bildung aufmerksam, dh die Verbindung des Menschen mit der Natur, in der Aufklärung über den Klimawandel.
Lehrer spielen eine Schlüsselrolle in der Bildung zum Klimawandel
Deniz Ataç erklärte, dass der Weg zum Herzen in der Naturerziehung über die Wege führt, die von den Lehrern geöffnet werden. „Für Lehrer ist es sehr wichtig, die Natur genau kennenzulernen, um das Bewusstsein der Kinder für Naturerziehung zu schärfen. Wir können sehen, wie groß der Einfluss eines Lehrers im Leben unseres Gründers, Herrn Hayrettin Karaca, ist. Seine Sorge ist das; „Seit der Grundschule liebe ich Eiche. Die Lehrer erzählten uns von Bäumen. Diese Bäume waren Eichen und die Arbeit begann von dort aus …“ Und diese Liebe zu Bäumen brachte einen Weltklasse-Naturforscher dazu, aus der Türkei zu kommen.“ und luden Lehrkräfte, die auf Vorschul-, Grund- und Sekundarschulebene unterrichten, ein, Mitglieder des Portals zu werden.
Kinder, die die Zielnatur kennen
Ataç betonte auch, dass der Klimawandel ein Thema sei, bei dem den Worten und der Herangehensweise große Aufmerksamkeit geschenkt werden sollte, wenn man es mit Kindern teilt. „Abhängig von den Folgen der erlebten Krisen sollte es Raum für Hoffnung und mobilisierendes Handeln geben, anstatt Schrecken und Angst zu schüren. Alle erzieherischen Prozesse und Anteile an dieser Wette sollten in kindgerechter Form geplant werden. Mit dem von uns gestarteten Climate TEMA Education Portal kümmern wir uns darum, dass Kinder Wissen und Fähigkeiten erwerben, die den Klimawandel harmonisieren, d. h. in ihren Häusern und Schulen Gewohnheiten annehmen, die die Natur respektieren. Einige von ihnen sind; weniger als nötig zu verbrauchen, Energie und Wasser sparsam einzusetzen, Abfälle nicht zu beseitigen und wiederzuverwenden. Unser Ziel ist es, Kindern die Ursachen, Folgen und Auswirkungen des Klimawandels näherzubringen und das Bewusstsein dafür zu schärfen, wie sich Klimaänderungen auf andere Systeme auswirken. Zu unseren Zielen gehören die Erlangung ökologischer Grundbildung und die Umsetzung alltagstauglicher Analysevorschläge zur Minderung der Auswirkungen des Klimawandels.“ gab er Auskunft über das Portal.
T24
